Peran Ibu Dalam Penatalaksanaan Terapi Di Rumah Pada Anak Penyandang Autis Di Sekolah XX

Autisme merupakan suatu penyakit yang bermanifestasi pada gangguan perilaku termasuk gangguan konsentrasi komunikasi, interaksi sosial, gangguan terhadap stabilitasi sampai kehilangan interes. Untuk mencapai keberhasilan terapi yang optimal, diperlukan keterlibatan orangtua terutama dalam memilih dan menciptakan suasana lingkungan yang tepat untuk membantu anak autis mencapai potensinya yang tertinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran ibu dalam penatalaksanaan terapi di rumah pada anak penyandang autis di Sekolah Blessing Kids Malang. Metode penelitian: studi kasus dengan rancangan observasional dengan 1 subyek penelitian. Penelitian dilaksanakan di rumah responden, pengukuran dilakukan dengan metode wawancara dan observasi selama tiga hari berturut-turut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ibu mampu berperan dengan baik dalam membantu penatalaksanaan terapi pada anak penyandang autis di rumah. Rekomendasi dari hasil penelitian ini adalah perlunya institusi atau sekolah khusus anak autis untuk melibatkan orang tua dalam penatalaksanaan dan terapi pada anak di rumah demi tercapainya hasil terapi yang optimal.

Kode File : R001
File skripsi ini meliputi :
a. Halaman depan
b. Bab I – V (pendahuluan – penutup) lengkap
c. Daftar Pustaka
d. Lampiran2

Harga : Rp. 20.000,-