Membaca merupakan kemampuan yang kompleks. Membaca bukanlah kegiatan memandangi lambang-lambang yang tertulis semata. Bermacam-macam kemampuan dikerahkan oleh seorang pembaca, agar dia mampu memahami materi yang dibacanya. Pembaca berupaya agar lambang-lambang yang dilihatnya itu menjadi lambang-lambang yang bermakna baginya.
Kegiatan membaca juga merupakan aktivitas berbahasa yang bersifat aktif reseptif. Dikatakan aktif, karena di dalam kegiatan membaca sesungguhnya terjadi interaksi antara pembaca dan penulisnya, dan dikatakan reseptif, karena si pembaca bertindak selaku penerima pesan dalam suatu korelasi komunikasi antara penulis dan pembaca yang bersifat langsung.
Bagi siswa, membaca tidak hanya berperan dalam menguasai bidang studi yang dipelajarinya saja. Namun membaca juga berperan dalam mengetahui berbagai macam kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terus berkembang. Melalui membaca, kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat diketahui dan dipahami sebelum dapat diaplikasikan.
Kode File : C002
File skripsi ini meliputi :
a. Halaman depan
b. Bab I – V (pendahuluan – penutup) lengkap
c. Daftar Pustaka
d. Lampiran2
Bentuk file : Ms.word
Harga : Rp. 40.000,-
skripsi thesis KTI kedokteran, kebidanan, keperawatan, kesehatan masyarakat, psikologi, ekonomi, MIPA, dll.
bisa ngga di kirimkan file skripsi yg berjudul: Korelasi antara kebiasaan membaca dengan kemapuan membaca pemahaman siswa kelas XI SMS XX
BalasHapusok! sy mau file skripsi yang berjudul: Korelasi antara kebiasaan membaca dengan membaca pemahaman siswa kelas XI. jdi gmna carax krim sms kemana? soalx saya belum mengerti betul caranya?
BalasHapus